13 апреля 2022 года с целью обучения учащихся правилам поведения, порядку действий и основным способам защиты от чрезвычайных ситуаций; приема оказания первой медицинской помощи; обучения правилам пользования коллективными и индивидуальными средствами защиты, воспитания основ безопасности жизнедеятельности для учащихся 4-9-х классов Муринборского учебно-педагогического комплекса ясли-сад – средняя школа Костюковичского района организована поездка в Могилёвский областной центр безопасности.

Центр безопасности - образовательное культурно-досуговое учреждение.Центр располагается в здании пожарного депо, в историческом центре г. Могилёва. В деятельности центра особая роль отводится инновационным подходам в обучении, основам безопасности жизнедеятельности. Используются технологии дополненной реальности, самые новые учебные и методические материалы. Работа ведется по тематическим блокам: пожарная безопасность, поведение на водоемах, в лесу, на дороге, во время грозы; оказание первой помощи, безопасность при эксплуатации электро- и газового оборудования, антикриминальный блок, радиационная и ядерная безопасность. С помощью инновационных подходов можно научиться правилам безопасного поведения в различных чрезвычайных ситуациях.

Экскурсия для ребят началась с исторического фойе центра безопасности, которое рассказывает о памятных местах и достопримечательностях г. Могилёва. Далее учащиеся проследовали на площадку «Входной контроль», которая даёт возможность систематизировать знания о правилах безопасности жизнедеятельности. Успешно пройдя интерактивный тест, отправляемся на экскурсии по всем тематическим площадкам центра с использованием возможностей виртуальной реальности. Шквал эмоций вызвало у ребят посещение площадки «Эвакуация», где в условиях дополненной реальности с использованием звуковых, световых и дымовых эффектов, проходило обучение правилам эвакуации из задымлённого помещения в максимально реалистичных условиях.      

В завершение экскурсии, учащиеся сделали вывод о необходимости знаний о правилах поведения в чрезвычайных ситуациях, ведь эти знания позволят сохранить не только свою жизнь, но и спасти чью-то ещё. По пути домой ребята делились эмоциями и впечатлениями, оставленными после экскурсионной поездки.